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Come si fanno le addizioni.

 

 Per cominciare, un piccolo ripasso su come si scrivono i numeri. Nella figura seguente trovi un soroban a dieci cifre con il corrispondente valore in basso.

How to make addictions.

 

To start, a small summary upon the number representation. In the following picture you see a 10 figures soroban with the indication of the corresponding value. Following pictures should clarify what I described:

   

 

  0 1 2 3 4 5 6 7 8 9  

Per sommare 1 basta far scorrere in alto una perlina della sezione inferiore verso il divisorio. Per sommare 5 basta far scorrere verso il basso la perlina della sezione superiore verso il divisorio. Qui di seguito troverai la rappresentazione di alcuni numeri.

 

To add 1 you have to move upward a bead, up to the divider. To add 5 you move downwards a bead situated in the upper section. Hereunder the representation of some numbers.

 

 

  1 4 2
  3 6 5
  6 1 7
  5 5 5

 

Portiamo ora a zero il soroban.

 

Put your soroban to zero.

  0 0 0

Per sommare i numeri da 1 a 4 è sufficiente spostare verso l'alto il numero corrispondente di perline della sezione bassa. Se aggiungiamo 3 otteniamo quindi:

 

To add numbers from 1 to 4 you can move upwards a corresponding number of beads of the lower section. If we want to add 3, the representation is

 

  0 0 3

Supponiamo ora di volere aggiungere 4. Come potrai notare non hai 4 perline nella sezione bassa e se utilizzi la perlina della sezione alta stai aggiungendo 5 e non 4; allora per aggiungere 4 dovrai aggiungere 5 e togliere 1. In sostanza aggiungi la perlina superiore da 5 e togli una perlina da 1. La situazione finale è la seguente:

 

If now we want to add 4, as you see you don’t have 4 other beads in the lower section, and if you use an upper bead you will add 5 and not 4; so to add 4 you will add 5 (adding an upper bead) and subtract 1 (moving down a lower bead). You will obtain:
 

  0 0 7

Come regola generale possiamo dire che se la perlina da 5 non è utilizzata e tu devi sommare un numero da 1 a 4 pur non avendo a disposizione un numero sufficiente di perline da 1 dovrai seguire la tabella seguente:

 

As general rule, if you dispose of the 5 units bead, and you don’t have 1 units bead to add a number between 1 and 4, you will use the following combinations:
 

1 < Sum < 4

+1 = +(5 - 4)
+2 = +(5 - 3)
+3 = +(5 - 2)
+4 = +(5 - 1)

Nell'esempio precedente abbiamo usato la regola +4=+(5-1) con l'ormai evidente (spero!) significato. Quando il risultato di una somma è superiore a 9 occorre usare le perline della colonna delle decine. Ipotizzando di volere sommare 8 al risultato precedente appare evidente che il risultato è superiore a 9. In questo caso per sommare 8 è sufficiente sommare 10 e togliere 2. In pratica si somma 1 perlina della colonna delle decine e si sottraggono 2 perline dalla colonna delle unità ottenendo:

 

When the sum of an addiction is greater than 9, you need of beads of the column of ten, as if we want, for example, to add 8 to the previous sum. In this case we will add 10 and subtract 2. To do so, you will add a bead of the column of ten and then subtract 2 beads from the column of units:

  0 1 5

In questo caso la regola è la seguente:

 

For this case the combination are represented in the table:

 

Sum > 9

+1 = +(10 - 9)
+2 = +(10 - 8)
+3 = +(10 - 7)
+4 = +(10 - 6)
+5 = +(10 - 5)
+6 = +(10 - 4)
+7 = +(10 - 3)
+8 = +(10 - 2)
+9 = +(10 - 1)

 

Proviamo adesso a sommare due numeri a due cifre: 16 + 65. Scriviamo 16 sul soroban.

 

Now we show how to add 16 + 65. First we write 16.

 

  0 1 6

Sul soroban la somma si fa a partire dalla cifra più alta per cui sommiamo 60.

 

Then we add the ten of 65, hence 60

 

  0 7 6

Il passo successivo consiste nel sommare 5. Poiché non abbiamo 5 a disposizione sommiamo 10 e togliamo 5. Il risultato è:

 

Then we must add 5. But we don’t dispose of beads for 5. Therefore we add 10 and subtract 5. The sum is:

 

  0 8 1

Prova a fare adesso 65 + 16.

Credo che il tutto ti sembri complicato ma è soltanto un po' diverso dal metodo che conosci. Con un po' di allenamento potrai diventare molto abile e ti stupirai della velocità che riuscirai a raggiungere nell'effettuare le somme.


Now try to add 65+16.

I think that initially all process seems laborious, but it is only different from the usual method we use. With a little training you will become very skilful and you will wonder how fast you will make your addictions.

   
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